Planejamento de Aula

Ensinar bem é... saber planejar! O planejamento deve estar presente em todas as atividades escolares. Improvisos às vezes acontecem, mas não podem virar regra.

Planejando em 06 de setembro de 2016.

PLANEJAR É...

- É antecipar mentalmente uma ação a ser realizada e agir de acordo com o previsto;

- É uma atividade que orienta a tomada de decisões da escola e dos professores em relação às situações docentes de ensino e aprendizagem, tendo em vista alcançar os melhores resultados possíveis;

- É um processo de racionalização que articula a atividade escolar e a problemática do contexto social.

É de extrema relevância o professor saber dos métodos de ensino, para verificar qual deles melhor se adapta a sua turma, o planejamento é ainda mais, pois sem o planejamento como o professor poderá aplicar algum tipo de método?

Saber da extrema importância de planejar foi muito importante para minha formação.
Agora só é seguir os passos ilustrados pela orientação do estágio.

Planejamento nada mais é do que pensar e organizar a ação pedagógica para alcançar os objetivos propostos, tendo como principal função garantir a coerência entre as atividades e as aprendizagens que pretende proporcionar.

 Níveis de planos:

•      Da escola / instituição: documento global, orientações gerais.

•      De ensino: tarefa a ser desenvolvida no ano / módulo, dividida em unidades sequenciais.

•      De aula: desenvolvido para uma aula, ou conjunto de aulas; caráter específico.

Os planos devem articular-se à prática, ser refeitos e revistos, servir de instrumento para reflexão e avaliação

Aprendemos que processo de ensino e aprendizagem se compõe de uma sequência articulada de fases: 

-apresentação de objetivos, 
-conteúdos e tarefas, 
-desenvolvimento, 
-consolidação (fixação, exercícios..), 
-avaliação.

E é claro que a professora Gina iria nos treinar a montar um bom plano de aula, pois ela trouxe alguns modelos para elaborarmos as mini aulas da semana que vem.

O que muito tem se falado e divulgado pela imprensa são os problemas que atualmente se passam em sala de aula nos níveis de ensino fundamental e médio. Alunos desmotivados simplesmente ignoram a presença do professor.

Se o professor tiver um bom planejamento, que por sinal tem que ser flexível, é menos provável que perca o controle da sala.

Planejar requer:

• pesquisar sempre;
• ser criativo na elaboração da aula;
• estabelecer prioridades e limites;
• estar aberto para acolher o aluno e sua realidade;
• ser flexível para replanejar sempre que necessário.

Leve sempre em conta:

• as características e necessidades de aprendizagem dos alunos;
• os objetivos educacionais da escola e seu projeto pedagógico;
• o conteúdo de cada série;
• os objetivos e seu compromisso pessoal com o ensino;
• as condições objetivas de trabalho.

Com base nisso, defina:

• o que vai ensinar;
• como vai ensinar;
• quando vai ensinar;
• o que, como e quando avaliar.

Mãos a obra!!!

http://acervo.novaescola.org.br/planejamento-e-avaliacao/planejamento/ensinar-bem-saber-planejar-424802.shtml acessado em 01/12/16.